Развиваем речь, играя!

Используйте каждую свободную минуту для беседы с ребенком. Приобретайте художественные картины, альбомы, картинки, рассматривайте их с детьми. Предложите ребенку соревнование «чья сказка лучше» или «чей рассказ интереснее» с участием всех членов семьи. Записывайте в тетрадь или на диктофон рассказы и сказки вашего ребенка. Через 2-3 месяца прослушайте их вместе с ребенком, проанализируйте и запишите новые. Еще бывают вот такие ИГРЫ, которые очень понравятся вашему ребенку: «Давай искать слова на кухне!» Какие слова можно вынуть из борща? Винегрета? Кухонного шкафа? Плиты? «Давай вспомним вкусные слова и угостим друг друга!» Ребенок называет «вкусное» слово и «кладет» вам на ладошку (или на тарелку), затем вы ему, и так до тех пор, пока все не «съедите». Можно поиграть в «сладкие», «кислые», «соленые», «горькие» слова. «Волшебные очки» «Представь, что у нас есть волшебные очки. Когда их надеваешь, то все становится красным (зеленым, синим и т.п.). Посмотри вокруг в волшебные очки, какого цвета все стало? Cкажи: красные сапоги, красный мяч, красный дом, красный нос, красный забор и т.д.» Хороши в плане тренировки звуков и СКОРОГОВОРКИ: Шла Саша по шоссе и сосала сушку. Ехал Грека через реку, видит Грека - в реке рак, сунул Грека руку в реку, рак за руку Греку – цап