Русский язык для дошкольного возраста
Занятия на дошкольном отделении проходят в игровой форме на основе методик раннего развития с использованием приёмов эстетического воспитания (лепка, рисование, моделирование из бумаги и т.п.). Особое внимание уделяется знакомству детей с русской культурой, традициями, праздниками.
Дети занимаются в группах по 5-10 человек. В группах двухлеток не более 8-ми человек.
Существует 4 возрастные группы:
-
2 года - группа развития на русском языке.
-
3-4 года - развитие речи, пополнение словарного запаса.
-
4-5 лет - развитие речи, знакомство с печатными буквами, подготовка руки к письму.
-
5-6 лет - обучение чтению, письмо печатными буквами, подготовка к школе.
Преподаватели:
Наталия Викторовна Инан — 2-4 года
Анастасия Владимировна Байдын — подготовительные группы (5-6 лет)
Русский язык для школьников
Занятия школьного отделения ориентированы на программу российской общеобразовательной школы. В качестве базовых учебных пособий взяты букварь Жуковой, учебники за 1-4 кл. Рамзаевой, учебники за 5-7 кл. Баранова, Ладыженской, Тростенцовой. Учителя используют широкий спектр дополнительной литературы, проводят уроки в самой разнообразной форме с привлечением игровых моментов, применяют технические средства обучения. Уроки проходят
в группах по 5-10 человек. Группы формируются в зависимости от языкового уровня и возраста детей.
Набор в 1-ый класс осуществляется с 7-ми лет.
Преподаватели:
Татьяна Анатольевна Таракджи — 1-2 классы
Татьяна Михайловна Лойко Эрден — 3-4 классы и РКИ
Светлана Сергеевна Еркылыч — 5-7 классы.
Развивающие занятия
Декоративно-прикладное искусство с 4-х лет
Декоративно-прикладное искусство позволяет нам сделать окружающий мир красивее, интереснее, ярче и насыщеннее. Произведения народных мастеров привносят в нашу повседневную жизнь неповторимость, особую изюминку, тепло человеческих рук. В изделиях народных промыслов живёт душа народа, его история и культура.
Декоративно-прикладное искусство воспитывает любовь
к прекрасному, формирует художественный вкус, знакомит ребёнка с различными видами и приёмами изобразительного искусства. Одна из главных задач наших занятий – пробуждение у детей веры в свои творческие, созидательные способностях, веры в то, что он пришёл в этот мир творить добро и красоту, приносить людям радость. Дети на наших занятиях учатся искать нестандартные решения в процессе воплощения своих творческих замыслов, работая с самыми разнообразными материалами в разных техниках.
Преподаватель:
Детский хор с 5-ти лет
Хоровое пение положительно влияет на общее физическое развитие организма детей. Укрепляются лицевые мышцы, совершенствуется артикуляционный аппарат, что способствует улучшению дикции
и правильности произношения. При пении формируется правильная осанка. Пение – это лучшая форма дыхательной гимнастики! Доказано, что к поющим детям простуда
не пристаёт.
Занятия в хоре помогают формировать гармоничную личность, учат работать в коллективе, тренируют память, внимание, расширяют словарный запас ребёнка, приобщают его к мировой музыкальной культуре, будят его творческие
и познавательные способности.
Пение – одни из видов музыкотерапии. Оно способно улучшать настроение, умиротворять, успокаивать, позволяет ребёнку пережить множество положительных эмоций.
У поющих детей вырабатывается стрессоустойчивость, формируется уравновешенный характер.
Хормейстер:
Занятия с логопедом
Подготовка ребенка к школе – это целый комплекс знаний, умений и навыков, которыми должен владеть дошкольник.
И сюда входит далеко не только совокупность необходимых знаний. Готовность к школе подразделяется на физиологический, психологический и познавательный аспект, каждый из которых включает в себя целый ряд составляющих.
Все виды готовности должны гармонично сочетаться в ребенке. Если что-то не развито или развито не в полной мере, то это может послужить проблемам в обучении, в школе, общении со сверстниками, усвоении новых знаний и так далее.
Ребенок должен быть готов к обучению в школе физически.
То есть состояние его здоровья должно позволять успешно проходить образовательную программу.
И , пожалуй, самое главное – у ребенка должно быть хорошее умственное развитие, которое является основой для успешного овладения школьными знаниями , умениями и навыками, а также для поддержания оптимального темпа интеллектуальной деятельности, чтобы он успевал работать вместе с классом.
Преподаватель:
Гимнастика и ритмика с 3-х лет
Детская гимнастика для развивающегося организма очень полезна. Особенно важно для роста ребенка и его гармонического развития. Она оказывает благотворное влияние на дыхательную, сердечно-сосудистую и вегетативную системы. Помимо этого гимнастика
для детей способствует укреплению иммунитета, а также повышает работоспособность и выносливость организма.
При занятиях мы используем музыку, разных жанров.
Она благотворно влияет на общее состояние детей, улучшает
их эмоциональное развитие. А также развивает музыкальные навыки, слух, чувство ритма.
Преподаватель:
Елена Александровна Сагыроглу
Театральная студия c 5-ти лет
Усвоение ребенком знаний и умений, развитие его способностей осуществляется только в активной деятельности. В нашем случае - это игра. Основная часть нашего занятия - это игры, с помощью которых мы развиваем мышление, речь, воображение, память. Развиваются наши коммуникативные качества - умение жить
и общаться в коллективе. Выявляются наши лидерские способности.
Театральная игра, соответствуя возрасту ребенка, способна
организовать его облик. Речевые упражнения, этюды, театрализованный рассказ, занятие - игра, сказочная викторина, инсценировка сказки - все эти формы театрализации развивают психические процессы, совершенствуют нравственно- коммуникативные качества личности, пробуждают стремление
к творчеству, укрепляют уверенность ребенка в себе.
А также мы знакомимся с историей театра и его видами (теневой, пальчиковый, настольный, кукольный и т.д..)
Преподаватель:
Елена Александровна Сагыроглу
Английский язык c 5-ти лет
Не для кого не секрет, что самым популярным языком в мире, является английский язык. Изучая его ваши дети расширяют свой кругозор, круг общения, а также получают совершенно новые возможности.
Уроки английского языка для детей - это ключ ко многим дверям их будущего. На наших уроках используются различные методики преподавания английского языка, стараясь сделать процесс обучения максимально эффективным и интересным. В качестве базовых учебных пособий взяты учебники Н.А. Бонк, Митчелл Mitchell H.Q. и Андреева Н. Используется широкий спектр дополнительной литературы и дидактических материалов.
Наряду с традиционным изучением правил грамматики, транскрипции, освоением письма, перевода и развитием техники чтения, наши ученики осваивают разговорный английский в ситуациях живого повседневного общения, учатся понимать английскую речь на базе аудио- и видео- материалов.
Уроки проходят в группах по 5-10 человек или индивидуально.
Преподаватель: